A
múlt heti vitaminhét folytatásaként a gyümölcsök témakört dolgoztuk fel –
németül. Bevezető játékként segítségünkre volt a gyümölcsös dominónk, amit
Hampelmannal játszottunk, s eközben sokszor elhangzott a téma szókincse.
Szerdán a tornateremben egy közös játékban vettünk részt a
nagycsoportosainkkal: a többi németes csoporttal együtt „Stationenarbeit”
módszerét alkalmazva szerveztünk különböző feladatokat a gyerekeknek. 5
állomáson várták az óvónénik a nagyokat – gyümölcsökkel kapcsolatos játékokkal
felkészülve. Diót kellett keresni a sok-sok labda között; tapintás alapján
kitalálni, mit rejt a kosár; képeket sorba tenni, hogy miként fogy el az alma,
ha megesszük; két diót vinni kanálban egy paddal jelképezett hídon; s érdekességében
kiemelkedett a feladatok közül, hogy csibés kolléganőnk szervezésének
köszönhetően kukoricamorzsolásra is lehetőségük volt a gyerekeknek. A
lemorzsolt szemeket lisztgyurmába nyomkodva készíthettek maguknak valami szép
képet. Egy-egy állomás meglátogatása után jelet kaptak a menetlevelükre, s mind
az öt feladat teljesítésével apró jutalomban lehetett részük. Közös énekkel
kezdtük és zártuk az eseményt, illetve a játékok irányításában is németül
hallhatták a kifejezéseket a gyerekek. Élvezték az őzgidák ezt az újfajta
játékot, örömmel, fegyelmezetten vettek részt benne.
A
hét második felében egy tradicionális énekhez (Spannenlanger Hansel)
kapcsolódva készítettünk mandalát: zöld kör alakú terítőre helyeztünk fákat,
kisebb és nagyobb körtéket, diókat. Játék közben gyakoroltuk a héten tanult új
mondókánkat (Nüsse knacken), a „klein-groß” kifejezéseket, illetve a dalban
szereplő érdekes neveket. Pénteken, újraépítve a mandalát már a dalt kísérő
játék menetét is megtanítottam, gyakoroltuk.
Fényképek megtekinthetők itt